Kunjungan Tim Asesor BAN-PT Ke Universitas Medan Area/12-12-2018.
Universitas Medan Area menerima kunjungan dari TIM Asesor BAN-PT bertempat di Kampus I Universitas Medan Area Jl Kolam No.1 Medan Estate, Rabu 12 Desember 2018 Jam 09.00 WIB ,Kunjungan yang berjumlah 4 orang ini disambut langsung oleh Rektor UMA, Yayasan Pendidikan Haji Agus Salim (YPHAS), Wakil Rektor I, Wakil Rektor II, Wakil Rektor III, Wakil Rektor IV, Seluruh Dekan Universitas Medan Area. Seluruh civitas UMA menyambut ke-empat tamu yang hadir dengan hangat, delegasi Asesor BAN-PT menjalankan tugas untuk melakukan penilaian akreditasi kampus Universitas Medan Area, Rektor Universitas Medan Area langsung memaparkan bagaimana prosedur dari kampus Universitas Medan Area dan memutar video profil UMA, dan salah satu tim Asesor BAN-PT sebagian terjun ke lapangan untuk melihat sekitar kampus UMA. Delegasi Tim Asesor BAN-PT tersebut ialah :
1. Prof. Dr. Suryanto, M.Si dari Universitas Airlangga
2. Prof. Dr. Ir. Muhammad Zairin Junior, M.Sc dari Institusi Pertanian Bogor
3. Ir. Mohammad Fachrurrozi, M.Sc, Ph. D dari Universitas Gadjah Mada
4. Dr. Ir. Berkah Fajar Tamtomo Kiono dari Universitas Diponegoro
TIM ASESOR BAN – PT Dalam Penyampaiannya, Akreditasi merupakan penentuan standar mutu dan penilaian suatu lembaga pendidikan (pendidikan tinggi) oleh pihak di luar lembaga yang independen. Akreditasi juga diartikan sebuah upaya pemerintah untuk menstandarisasi dan menjamin mutu alumni perguruan tinggi sehingga kualitas lulusan antara perguruan tinggi tidak terlalu bervariasi dan sesuai kebutuhan kerja. Akreditasi menjadi sebuah aset penting untuk menetapkan posisi sebuah lembaga institusi perguruan tinggi atau program studi dalam tataran kompetisi pengelolan dengan institusi perguruan tinggi dan program studi lain serta merupakan tolok ukur bagi lembaga pengguna produk program perguruan tinggi untuk memastikan lulusan tersebut layak karena dihasilkan dari proses pengelolaan yang terkawal dengan baik. BAN – PT adalah lembaga yang memiliki kewenangan untuk mengevaluasi dan menilai, serta menetapkan status dan peringkat mutu institusi perguruan tinggi berdasarkan standar mutu yang telah ditetapkan. Tujuan dan manfaat akreditasi institusi perguruan tinggi adalah Memberikan jaminan bahwa institusi perguruan tinggi yang terakreditasi telah memenuhi standar mutu yang ditetapkan oleh BAN-PT, sehingga mampu memberikan perlindungan bagi masyarakat dari penyelenggara perguruan tinggi yang tidak memenuhi standar. Mendorong perguruan tinggi untuk terus menerus melakukan perbaikan dan mempertahankan mutu yang tinggi. Hasil akreditasi dapat dimanfaatkan sebagai dasar pertimbangan dalam transfer kredit perguruan tinggi, pemberian bantuan dan alokasi dana, serta pengakuan dari badan atau instansi lain.
Akreditsai, apakah penting?
Tentu saja akreditasi sangat penting. Akreditasi juga bisa memberikan manfaat pada semua pihak, baik itu pemerintah, calon mahasiswa atau orang tua, pasar kerja nasional maupun internasional, organisasi penyandang dana, dan bagi perguruan tinggi atau program studi yang bersangkutan. Melalui akreditasi, pemerintah bisa lebih mudah menjamin mutu PT dan tenaga kerja yang lulus dari PT yang sudah terakreditasi. Selain itu juga pemerintah bisa mendapatkan informasi mengenai PT untuk menentukan beasiswa atau hibah yang akan diberikan bagi institusi dan mahasiswanya. Perguruan Tinggi yang sudah terakreditasi juga menjadi media informasi bagi para calon mahasiswa atau orang tua, pasar kerja, dan organisasi penyandang dana mengenai kualitas PT serta lulusannya. Dan manfaat bagi PT yang bersangkutan, mereka akan mendapatkan informasi untuk lebih meningkatkan kualitas dan perencanaan akademiknya. Mereka juga akan lebih mudah menjaring kemitraan dengan institusi lain dari dalam maupun luar negeri. Jadi Akreditasi sangat diperlukan untuk standar ukuran tentang mutu pendidikan pada suatu lembaga pendidikan perguruan tinggi, dimana setiap perguruan tinggi harus bisa meningkatkan mutu dan daya saing terhadap lulusan nya dan dapat menjamin tentang proses belajar mengajar pada perguruan tinggi tersebut, dan sebagai acuan untuk memberikan informasi tentang sudah siapnya suatu perguruan tinggi tersebut dalam melakukan kegiatan proses belajar mengajar sesuai standarisasi yang diberikan oleh pemerintah (kemendiknas) dalam tahap proses globalisasi pendidikan untuk daya saing secara global dimasa datang.
Dalam kunjungan Prof. Dr. Suryanto, M.Si di ruang perpustakaan fakultas psikologi mengatakan kelengkapan dan ke efisiensi buku di perpustakaan fakultas psikologi baik dan sudah berkembang serta suatu perpustakaan berdasarkan jumlah nilai tertimbang dari komponen komponen layanan, kerjasama, koleksi, pengorganisasian materi perpustakaan, sumber daya manusia, gedung / ruang dan sarana prasarana, anggaran, manajemen perpustakaan dan perawatan koleksi perpustakaan menjadi sebuah perhatian yang khusus untuk menigkatkan Akreditasi merupakan penentuan standar mutu dan penilaian suatu lembaga pendidikan (pendidikan tinggi). Rektor Universitas Medan Area sangat mengapresiasi civitas Universitas Medan Area sudah membantu dan berjuang sampai hari H, terima kasih kepada semuanya dan termasuk kepada Tim Task Force dan seluruh pengurus Standart telah berjuang untuk Universitas Medan Area, ucap rektor di tambahkan dekan fakultas psikologi Prof. Dr. H. Abdul Munir, M.Pd, perpustakaan pada dasarnya adalah sebagai wahana informasi yang dibutuhkan oleh dosen, guru, siswa, dan mahasiswa serta karyawan dan masyarakat pada umumnya sehingga proses penyebaran informasi dapat berjalan dengan baik. Sehingga penyelenggaraan perpustakaan bukanlah hanya untuk mengumpulkan dan menyimpan bahan-bahan pustaka saja, melainkan diharapkan mampu membantu mereka utamanya para pengajar dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar, sehingga tujuan pembelajaran serta kompetensi yang harus dimiliki oleh peserta didik dapat tercapai dengan lebih mudah.
Dalam kunjungan Prof. Dr. Suryanto, M.Si di ruang perpustakaan fakultas psikologi mengatakan kelengkapan dan ke efisiensi buku di perpustakaan fakultas psikologi baik dan sudah berkembang serta suatu perpustakaan berdasarkan jumlah nilai tertimbang dari komponen komponen layanan, kerjasama, koleksi, pengorganisasian materi perpustakaan, sumber daya manusia, gedung / ruang dan sarana prasarana, anggaran, manajemen perpustakaan dan perawatan koleksi perpustakaan menjadi sebuah perhatian yang khusus untuk menigkatkan Akreditasi merupakan penentuan standar mutu dan penilaian suatu lembaga pendidikan (pendidikan tinggi). Rektor Universitas Medan Area sangat mengapresiasi civitas Universitas Medan Area sudah membantu dan berjuang sampai hari H, terima kasih kepada semuanya dan termasuk kepada Tim Task Force dan seluruh pengurus Standart telah berjuang untuk Universitas Medan Area, ucap rektor di tambahkan dekan fakultas psikologi Prof. Dr. H. Abdul Munir, M.Pd, perpustakaan pada dasarnya adalah sebagai wahana informasi yang dibutuhkan oleh dosen, guru, siswa, dan mahasiswa serta karyawan dan masyarakat pada umumnya sehingga proses penyebaran informasi dapat berjalan dengan baik. Sehingga penyelenggaraan perpustakaan bukanlah hanya untuk mengumpulkan dan menyimpan bahan-bahan pustaka saja, melainkan diharapkan mampu membantu mereka utamanya para pengajar dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar, sehingga tujuan pembelajaran serta kompetensi yang harus dimiliki oleh peserta didik dapat tercapai dengan lebih mudah.
